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Thursday, 17 October 2013

"Prima il dovere, poi il piacere"

Querido leitor,


Também ando com saudades de você. Não tenho conta das vezes que pensei e pensei e pensei em escrever um post sobre o muito que tem acontecido por aqui. Não consegui. Andei tão ocupada e consumida pelo trabalho e por umas doses poucas, porém especiais, de lazer, que terminei usando o pouco tempo livre para me entregar ao nada, igualmente especial.

Os últimos meses aqui têm sido difíceis. Quinta-feira passada, 10 de Outubro, foi a primeira vez, nesse ano de 2013, que fui sozinha para o centro da cidade e fiz coisas sozinha, livre, com o dia pra mim. Circulei, entrei em lojas, almocei, e até fiz uma aula num curso de pintura em aquarela, onde pintei um prato. Foi tão bom! O efeito relaxante foi maravilhoso. E assim distraí o pensamento e descansei a mente.

Cumpri uma etapa importante na conclusão da tese e só agora diminui minha jornada de quatorze horas por dia, seis dias por semana, trabalhando umas quatro ou cinco horas no domingo. Trabalhava quase 12 horas na universidade, ia pra casa, jantava, e trabalhava mais 1.40 ou duas horas de noite, quando fazia mais leituras e revisões.

Foi quase como se eu não existisse, joguei tudo no trabalho; mas procurei ter alguma medida pra dar atenção também à vida pessoal. Por duas vezes, em semanas diferentes, minhas baterias descarregaram completamente e só consegui sair da cama em torno de 9 horas da manhã. Nesses dias fiquei em casa e cuidei de coisas pessoais que andavam esquecidas, como lavar roupa, ver tv e ignorar o mundo lá fora. Cuidar da vida pessoal, arrumar meu espaço e descansar um pouco são importantes para eu retomar o trabalho mais renovada.

Sempre faço no começo do dia uma lista do que fazer. Nessa lista boto tudo, coisas bem simples e pessoais e também da tese. Ela sempre me ajuda a organizar as ações do dia e a ver que as ‘incontáveis’ coisas que tenho para fazer não são sufocantes e posso, listando e decidindo o que fazer primeiro, dar conta do serviço. Listo de azul e vou marcando de vermelho o que fiz, para ter a sensação boa de ir caminhando. A lista também me ajuda a variar as atividades, porque às vezes fico exausta e sem um pingo de vontade de mexer num capítulo que precisa de revisão, mas posso fazer outra coisa.

Nessas semanas intensas deixei de ir a Londres duas vezes com o Mike e perdi um monte de momentos sociais por aqui, priorizando o trabalho. Ainda assim fui a três festivais de música com o Mike e tive chás e jantares com algumas amigas de vez em quando. É uma ginástica doida de interesse e cansaço físico para fazer tantas coisas. Até a supermercado deixei de ir, pra não perder quase 2 horas do dia. Tô cansada, mas também gostei muito e fiquei acostumada a esse ritmo que provou ser produtivo. Nesse período adorei escrever um artigo para a Revestrés número 10 que está nas bancas em Teresina.

O que tem me ajudado muito a atravessar esses dias intensos tendo sido eu, ao chegar no escritório na universidade, meditar e rezar antes de começar a trabalhar. Aí sinto que minha cabeça fica limpa, leve e preparada para o dia. Outra coisa que faço sempre é estar na cama, durante a semana, antes de meia noite.
Aprecio uma boa noite de sonho e procuro, mesmo trabalhando muito, ter uma medida de equilíbrio, senão desanda tudo.

E nesse ritmo o tempo mudou e o outono tem trazido dias mais curtos e frios, às vezes com chuvas brandas que eu adoro, como foi ontem. A foto do post é da manhã chuvosa de ontem, em Portswood Road, uma rua onde há muitas lojas e por onde passo sempre a caminho da universidade.

Pois é, e assim aconteceu essa minha ausência prolongada do blog, não intencional. Perdoe aí, caro leitor.

A propósito, o que você tem feito? Me conte de você.

Thursday, 28 February 2013

abrindo caminho

28 feb 2013


Começo esse post dando um alô muito especial aos leitores do blog: hello hello, você! J

Tenho recebido notícias aqui e ali de pessoas que lêem e gostam do blog. Muito obrigada pelo carinho.
Ademais, ontem conclui uma revisão em um dos capítulos de análise dos meus dados. Ah, como foi bom!!! De repente o passo andou, e o fato se deu.

É como tudo na vida, fazemos um movimento e as coisas acontecem. Eu já tinha tomado a decisão, em acordo com minha orientadora, de dividir os achados em dois capítulos, para não ter capítulos muito longos e também por coerência na organização do conteúdo.

Fazia dias demais que eu trabalhava nesse capítulo 6. Ontem concluí a digitação começando da pagina 16 e fui até o fim, página 45. Eu esboço, escrevo muito, planejo ‘cut1’ ‘paste1’ ‘copy’ ‘paste’, mas foi tanto ‘cut – paste’ que usei outros símbolos. Sou sempre cuidadosa na sinalização dessas revisões para não me perder tanto na hora de digitar. Deu tudo certo, apesar do trabalho longo e que exigiu uma atenção dobrada.

Agora, com essa revisão concluída, trabalho de novo no capítulo impresso, numa nova revisão, conferindo o que fiz. Vou com certeza adicionar mais dados, que já estão aqui no ponto, só esperando eu decidir onde e o que. Vou inserir mais falas / escritas dos participantes da pesquisa. Eu sei bem o que ainda tenho que fazer para ter uma versão do capítulo no ponto para mostrá-lo para a orientadora, que então lê e me devolve o material com mais um bocado de acertos para fazer.

E esbocei mais do capítulo 7, também de análise de dados; mas esse tá bem no comecinho. Tem gente que consegue fazer muito direto no texto, no computador. Eu tenho uma necessidade pessoal grande de ver as palavras no papel, de tocá-las, de riscar, mexer. É esse meu jeito e gosto de ser assim, apesar de saber que isso pode, talvez, ao fim e ao cabo levar mais tempo para concluir o mesmo trabalho. Cada pessoa deve encontrar seu jeito de ser produtiva.

Ah, como é bom caminhar. No caminho a estrada vai se construindo. A vida é boa.

Friday, 4 January 2013

escavação

4 jan 2013



Terminei o ano de 2012 e comecei o ano de 2013 entregue ao trabalho de escrita da minha tese de doutorado. Porém, meu ritmo é lento, ou não é como eu gostaria que ele fosse.

Como já falei no post anterior sobre o assunto, o escritório enorme aqui, para 17 estudantes pesquisadores, tem sido ocupado basicamente por mim e meu amigo Tee [nome original Khomkrit Tachom. Tee é para o consumo diário], da Tailândia. Tee está concluindo seu trabalho de tese, concluindo mesmo. Deve imprimir a versão final hoje, mandar encardernar e seguir com os procedimentos junto ao escritorio de pós da universidade, logo aqui no andar de baixo, de onde uma cópia vai ser enviada ao examinador externo, que no caso dele vai ser um professor de uma universidade de Londres.

E aí num dia qualquer da semana passada, conversando com o Tee durante um intervalo para almoço, que acontece aqui mesmo no escritório, eu comentei com ele sobre minha constante insatisfação com o volume de trabalho que consigo fazer ao final do dia, quase todos os dias. Também tenho dias de completude, menos frequentes, mas eles acontecem. Tee, como sempre, em seu jeito budista de pensar, me disse: “não se preocupe, Kalina. Simplesmente faça, mesmo que só um pouquinho. Eu também tenho muitos dias assim. O PhD é um processo de escavação. A gente vai cavando e cavando, de um poço. E às vezes a gente não encontra nada”.

Eu sei que só um pouquinho é igualmente valido, e que mesmo não tendo feito muito amanhã vou voltar para o trabalho não para o começo, mas para um conteúdo fresco na minha mente, e familiar, o que faz muita diferença em todas – TODAS - as fases do processo de doutorado.

E assim eu sigo. Trabalhei no Natal e no Ano Novo, e entre os dois, e tô feliz porque consegui ser produtiva nesses dias, porque o serviço é grande e o chão a ainda ser percorrido me parece longo. No momento estou concentrada no capitulo de análise de dados. Aliás, estou pensando em dividir os achados e análise em dois capítulos, a ser acertado com a orientadora. Nem sei quantas horas já se se passaram em que organizo, leio e leio de novo e leio mais uma vez os dados, qualitativos e analiso os quantitativos. Há momentos em que me pergunto o que dizer sobre os achados: os quantitativos considero que já exibem os resultados relevantes de forma explícita. Sobre os qualitativos fico achando que na análise vou me repetir e falar o óbvio. O único consolo é que, quando compartilho essa angústia com qualquer colega, ele/a completa meu pensamento, rindo, dizendo que sente exatemente a mesma coisa. Eu sei bem que organizar os dados é apenas parte da análise, que aqui está caminhando.

E assim caminha a humanidade.

Friday, 13 July 2012

Doutorado no Reino Unido


13 july 2012


Nesse post vou falar sobre doutorado no Reino Unido. Ele vem complementar o post de 22 de junho ‘mestrado no Reino Unido’. Vai ter alguma repetição e tambem referência ao post anterior.  
Primeiro passo: sugiro que você visite o site do Conselho Britânico: http://www.britishcouncil.org/
No link à direita ‘study in the UKhttp://www.educationuk.org/ você tem opção de busca de universidades no Reino Unido todo, para procurar o curso que quer, e muito mais.
Tambem acho bom pesquisar no google, com variações de ‘PhD in Economics’ por exemplo, como outra forma de localizar cursos / universidades.
Doutorado é considerado programa de pesquisa [‘research programmes’]. Como no mestrado, considero simples e nada complicado o acesso a doutorado aqui na Inglaterra.
Trabalhar:
Como o status de estudante ‘full time’ podemos trabalhar 20 horas por semana durante o período de aulas e o quanto desejarmos no período de ferias acadêmicas, como no verão. PORÉM, tudo tem que ser negociado com seu orientador. Na pós graduação as decisões, mesmo pessoais, são tomadas / combinadas com o orientador, que pode mudar nossos planos. Eles às vezes liberam a gente pra trabalhar, negociando o número de horas. Principalmente no doutorado, porque é uma relação mais longa [pelo menos três anos] e a pesquisa é mais complexa e extensa, esse controle / contato é maior. A grande maioria dos meus amigos trabalha apenas na pesquisa, sem nenhuma outra atividade de trabalho remunerado. O doutorado é serviço pesado e acontece em tempo integral. Alguns, como eu, trabalham algumas horas, para completar o orçamento ou para ter uma experiência de trabalho.


Como se inscrever para o doutorado:
Por favor veja o post de 22 de junho ‘mestrado no Reino Unido’.

Documentos para inscrição [Entry requirements]
Não tem taxa de inscrição. A lista a seguir traz o básico, geral, podendo variar em cada departamento e de universidade para universidade:
1.      [application form] Ficha de inscrição.
2.      [reference letters] Duas cartas de recomendação, de preferência de professores.
3.      [transcripts] Histórico de pós graduação / mestrado. Se você tiver uma especialização, acho que deve incluir tambem. Isso fortalece sua inscrição.  Outras qualificações tambem são levadas em conta aqui em Humanidades [informação do site].
4.      [personal statement] Em uma página A4 escrever sobre você, contando um pouco de sua história, áreas de interesse [tenha em mente o que o departamento oferece e cite nomes de professores e temas de pesquisa – do seu interesse – nessa parte] e porque escolheu o curso. Eu escrevi uma pagina e meia, mais ou menos 550 palavras. Aqui você deve se apresentar e dizer porque o curso é bom para você e porque é bom para o curso / departamento ter você no programa.
5.      [research proposal] Mini projeto de pesquisa, entre 1.300 e 1.500 palavras.
6.      Certificado de proficiência de língua. Aqui eles pedem o IELTS [International English Language Testing System]. Como eu já vinha de uma graduação em inglês [mestrado nos Estados Unidos], não precisei mais comprovar proficiência de língua. Se você apresentar um IELTS com a nota inferior à que o departamento pede, normalmente 6.5, você tem a opção de fazer um curso de inglês acadêmico chamado pre-sessional. Esses cursos acontecem durante o verão, e no ano letivo tambem, em várias  universidades inglesas. O link para o nosso pre-sessional aqui: http://www.southampton.ac.uk/cls/english/presess.html

Seguro saúde:
Por favor veja o post de 22 de junho ‘mestrado no Reino Unido’.

Preço dos cursos de doutorado [programme fees]
O preço [tuition fees]: varia de acordo com o curso que você faz, e tem aumentado todo ano. Essa parte copiei do site da minha University of Southampton www.soton.ac.uk e estou colando aqui, para lhe dar uma idéia. UK & EU são alunos do Reino Unido e da União Européia. Os preços são mais baixos para eles. Mantive esse preço aqui porque sei que tem gente em Teresina que tem passaporte europeu e, portanto, pode se beneficiar da informação. Porém, mesmo com o visto europeu o estudante precisa estar vivendo aqui há três anos pelo menos até o momento da inscrição. Os demais, como eu, são international students.

Standard programme fees for 2012/13 / Valor dos cursos em libras esterlinas
Por favor veja o post de 22 de junho ‘mestrado no Reino Unido’.

O doutorado
Uma vez aqui, para concluir o PhD você vai passar por avaliações, mais ou menos ao final de cada ano letivo:
Ano 1: [1st year presentation] apresentação de primeiro ano da pesquisa. Essa é uma sessão aberta ao departamento e convidados. Alguns professores são designados para fazer perguntas e avaliar seu projeto. Cada estudante tem 15 minutos para apresentar a pesquisa e 10 minutos para responder perguntas.
Ano 2:Upgrade viva’. Essa é uma sessão fechada, dura mais ou menos duas horas. Presentes no upgrade viva estarão apenas o estudante, o orientador e dois examinadores: um é o segundo orientador do estudante e o outro é um professor da universidade. Para essa fase o estudante deve submeter mais ou menos 20.000 palavras. Eu submeti 34.000. Aqui no departamento isso acontece o tempo todo e virou uma prática. A gente justifica o excesso de palavras para o momento.
Ano 3 ou 4 da pesquisa.Viva voce’. Essa é tambem uma sessão fechada. Presentes: o estudante, o orientador, um examinador interno [professor da universidade] e um examinador externo [geralmente um especialista na sua área de pesquisa, de outra universidade, convidado para analisar o trabalho final]. E escrever a tese, de no maximo 75.000 palavras. Eles são rigorosos no número de palavras do trabalho final. Se passar muito disso, o estudante precisa redigir um documento justificando o excesso de palavras.
Nunca vi nenhum aluno concluir todo o doutorado no tempo inicialmente planejado. A pesquisa geralmente vai ate o quarto ou o quinto ano.

Prazo para inscrição: 1 de setembro, mas há sempre uma flexibilidade para contato. Fiz primeiro contato em fevereiro de 2008. Troquei alguns emails com a chefe de departamento e com o pessoal do escritório da pós. Fiz a inscrição no comecinho de junho. Deu tudo certo. Contactei tambem outra universidade, que não respondia meus emails quando eu precisava. Deixei de lado.

Inicio do curso: outubro. Cheguei aqui no dia 23 de setembro de 2008. É importante vir uns dias ou umas duas semanas antes, pelo menos, para resolver questoes burocráticas e se familiarizar com a cidade e a universidade.

No mais é amar a experiência nova, aprender, ensinar, e perseverar, apesar das dificuldades que insistem em nos visitar numa criatividade interessante. Me sinto testada em meus medos, minhas capacidades e limitações, mas é tão bom. E abrir olhos, coração e paladar para o mundo novo.

Tuesday, 26 June 2012

golpe do estresse




Eu moro em residência da universidade, divido um apartamento de sete quartos com mais seis estudantes: um iraniano, um menino chines, duas meninas chinesas, um americano e um indiano. O final do ano letivo aqui é no meio de junho. Então, nesse período ou você tá começando a arrancar os cabelos por que tem que escrever a dissertação de mestrado e entregá-la no departamento no final de setembro, tá agoniada com o doutorado [presente!], ou vai pra casa no verão, como é o caso da Lu Yang, uma das meninas chinesas que mora no mesmo apartamento onde eu moro.
A Lu andava estressada com o final do semestre e as tantas coisas para resolver antes de viajar para a China na sexta-feira, dia 15 de junho. Na quarta-feira, por £20, ela mandar os pertences dela para um depósito que fica Londres. Eles guardam tudo pelo verão inteiro. Ela vai voltar no final de setembro, direto para a Universidade de Liverpool, e eles vão mandar deixar os pertences dela la, quando ela vai pagar mais 20 libras.
Mandou tudo. Segundo ela, dois volumes recheados de preciosidades, somando 50 quilos, incluindo o passaporte.  Eu sabia que ela estava organizando isso.  Tô na paz do meu quarto quando alguém bate à porta. É a Lu, falando com a voz sufocada e os braços e os olhos em harmonia com o pânico verbalizado: “por favor, me dê uma idéia, eu tô em pânico. Mandei minhas coisas pra Londres e mandei junto meu passaporte.” 
Eu disse para ela ter calma e sugeri: 
plano [a]: para ela contactar bem cedo na quinta-feira, 14 de junho, o pessoal do deposito e combinar para ir pegar o passaporte em Londres. 
Plano [b]: se não conseguisse recuperar o passaporte a tempo de viajar na sexta-feira, adiar a viagem por mais uns dias. Eu só queria que ela entendesse que havia uma saída, porque ela tava apavorada só de pensar que tudo tinha sido levado para Londres e ela não tinha ideia de onde ficava o depósito e tava quase no dia da viagem.
O desfecho: ela falou com eles logo cedo na quinta-feira, pegou o trem e foi até o depósito, abriu a mala, tirou o passaporte e fechou a mala de novo; agora ela e a mala estavam prontas para um verão de paz. Lu voltou para Southampton aliviada, por pouco tempo. Percebeu que tinha perdido, dessa vez, o cartão do banco. Voltou depressa na estacão de trem: nada. Dessa vez foi mais fácil resolver, porque ligou para o banco e cancelou o cartão. Lu me autorizou a contar essa historia dela aqui.
E você, já sofreu algum golpe do estresse? 

nota:  esse post esta tambem no meu blog multicultural no portalaz.


Friday, 22 June 2012

mestrado no Reino Unido

22 junho 2012
 
nota: esse esta publicado hoje tambem no meu blog Multicultural no Portalaz.

Nesse post vou falar sobre inscrição e mais alguns detalhes para mestrado no Reino Unido. Depois, quando falar sobre PhD, dou detalhes de como foi meu processo. Escolhi deixar alguns termos em inglês, como você vai encontrar nos sites, e traduzir da forma que considero mais clara para ser entendida.

Primeiro passo: sugiro que você visite o site do Conselho Britânico: http://www.britishcouncil.org/
Clicando no link à direita ‘study in the UKhttp://www.educationuk.org/ você tem opção de busca de universidades no Reino Unido todo, para procurar o curso que quer. Considero simples e fácil o acesso a mestrado aqui na Inglaterra.

Pós graduação pode ser ‘taught courses[cursos com aulas / disciplinas] ou ‘research
programmes[a pesquisa, como o doutorado]

Mestrados aqui estão na categoria de ‘Taught courses’
Muitos cursos de mestrado podem ser feitos nas modalidades full-time [tempo integral, com o mestrado durando um ano] ou part-time [fazendo sé metade do curso, assim o aluno leva dois anos para concluir o mestrado]. Há tambem alguns cursos / mestrados disponíveis online, como aqui no meu departamento. Até onde sei, estudante internacional não pode ser ‘part-time’, tem que ser ‘full-time’, que é o estudante tempo integral. Do mestrado você pode continuar para o doutorado, saindo de aulas para pesquisa.

Trabalhar:
Como o status de estudante full time você pode trabalhar 20 horas por semana durante o período de aulas e o quanto desejar durante o período de ferias acadêmicas, como no verão. PORÉM, tudo tem que ser negociado com seu orientador. Na pós graduação as decisões, mesmo pessoais, são tomadas / combinadas com o orientador, que pode mudar nossos planos. Eles liberam a gente pra trabalhar, e negociam o número de horas. Não esqueça que a prioridade é o mestrado.


Como se inscrever para o mestrado:
Inscrições podem ser feitas completamente online, no site da universidade. Os passos para a inscricao:
1. Preencher o formulario de inscricao e abrir uma conta no site da universidade, para, atraves dessa conta, submeter toda a documentacao.
2. Submeter toda a documentacao, juntamente com a ficha de inscricao [application form].
3. Usar ‘online tracking’ para acompanhar o processo. Sugiro fazer uma inscrição pessoal, com contatos no departamento. Faça de forma que quando os seus documentos chegarem ao departamento eles saibam a quem eles se referem. Demonstre, em seus emails para a secretária do programa ou para a coordenação, interesse no curso e na vida que vai encontrar aqui. Motivação é palavra chave e contagiante. Eles são ágeis e eficientes nas respostas que precisamos.

Documentos para inscrição [General entry requirements]
Não tem taxa de inscrição. A lista a seguir traz o basico, geral, podendo variar em cada departamento e de universidade para universidade:
1.      [application form] Ficha de inscrição.
2.      [recommendation letters] Duas cartas de recomendação, de preferencia de professores.
3.      [transcripts] Historico da graduação. Se voce tiver uma pos, acho que deve incluir tambem. Isso fortalece sua inscrição.
4.      [statement of purpose] Em uma página A4 escrever sobre você, contando um pouco de sua história, áreas de interesse [tenha em mente o que o departamento oferece e cite nomes de professores e temas de pesquisa – do seu interesse – nessa parte] e porque escolheu o curso.
5.      Certificado de proficiência de língua. Aqui eles pedem o IELTS [International English Language Testing System].

Seguro saúde: sendo estudante full time por mais de seis meses, como é o caso do mestrado, você entra no esquema do NHS, o que implica receber tratamento médico de graça. Porém, fique de olho para eventuais mudanças, as coisas tem mudado muito por aqui, sempre para deixar a vida do estrangeiro mais difícil e mais cara.

Preço dos cursos de mestrado [programme fees]
O preço [tuition fees]: varia de acordo com o curso que você faz, e tem aumentado todo ano. Essa parte copiei do site da minha University of Southampton www.soton.ac.uk e estou colando aqui, para lhe dar uma idéia. UK & EU são alunos do Reino Unido e da União Européia. Os preços são mais baixos para eles. Mantive esse preço aqui porque sei que tem gente em Teresina que tem passaporte europeu e, portanto, pode se beneficiar da informação. Os demais, como eu, sao international students.

Standard programme fees for 2012/13

UK & EU
Fee per year 12/13
Taught programs
£5,400
International students - taught programmes

Fee per year 12/13
Classroom based
£12,500
Laboratory based
£15,800

O mestrado
Uma vez aqui, para concluir o curso você vai ter que: 1. passar nas disciplinas que cursar. 2. escrever um trabalho de conclusão de curso, em alguns cursos é um relatório de pesquisa, em outros [como no caso do curso de linguística aplicada] dissertação de 15.000 – 20.000 palavras.

Espero que essas informações lhe sejam úteis e ajudem a decidir sobre cursos de pós graduação fora do Brasil. Além da burocracia, vem junto um sem fim de experiências inesqueciveis e que mudam a vida da gente, para sempre: nas viagens, nos ensinamentos, na vida diária numa sociedade tão bem organizada, para citar alguns pontos.


Nota: a foto foi tirada essa manhã, com meu celular. Passo por um parque lindo a caminho da universidade. Essa parte do parque se chama ‘lovers walk’ [trilha dos amantes].


Tuesday, 24 April 2012

well done, ying

24 april 2012


our friend ying wang, from china, has just passed her viva [the final phd examination]. i am very happy for her. i have witnessed many shortcomings she went through during the process of her phd. she just said that many times she thought about giving up on the course, but did stay instead.

i remember that she, like me, had many long unproductive spells, desperating and 'uncontrollable' in her own words. now she is here, ellegantly dressed up and nearly done with everything. the examiners gave her a month for minor corrections, with the main body of her research considered fine. yey!!!

i won't list problems here, but we who do a phd know how it can become at times . . . i feel so much more encouraged from seeing ying success. we have talked a lot about our difficulties. but there are also soooo many positive things that happen, too. sharing and supporting are keys words all the way. very nice indeed.

cheers to ying and to perseverance!

Friday, 3 June 2011

mfl conference

3 june 2011

today we had the research student workshop: "research perspectives on modern foreign languages in uk schools", organized by my supervisor, ros mitchell, and two of her supervisees who do research in uk schools. the one-day conference, that happened at building 34 - education, in highfield, had the participation of twelve uk universities. the keynote speaker was professor suzanne graham, from the university of reading, who spoke about learner strategies.

the other presentations, all about ongoing research about the teaching of a foreign modern language in uk schools were interesting. for me it is a good experience to hear about the research carried out here in this multicultural environment. the multicultural aspect of life here, obviously observed in schools is itself not surprisingly object of many studies throughout the country. another point that has caught my attention is the wealth of foreign languages the students have the opportunity to study, and that scarcity of resources and other serious problem like the ones my teachers face in public schools in brazil are not even mentioned. are they really not part of the scenario? it is like an ideal world. the most popular languages object of research today were french and german. anyway, after listening to four presentations in a row my brain nearly collapsed.

other than that i should say i'm happy for the productive week i've had so far: 1. am finished with eng3b report and everything related to it; 2. have been to important meetings on tuesday and wednesday; 3. had my nice experience with recording in a studio; 4. had a great day yesterday: got all my prescriptions sorted out, collected poster for the birkbeck conference tomorrow, did laundry, cooked dinner for me and mike, had the dinner, and went to the movies with him. does it really read something like i did? i am impressed. i need to register these things, although they may seem very ordinary stuff for many people, i'm pleased i managed to do that much. maybe i am not that slow, afterall.

Sunday, 29 May 2011

wrong time wrong person wrong place

29 may 2011


wrong time: this weekend (27 - 29 may)
wrong person: i
wrong place: in london for the weekend.

the day before yesterday (friday) i got the coach to spend the weekend in london. i booked the return ticket to 3.30 this afternoon. trouble is i was not at peace there as i kept thinking all the time of my duties left behind here. i couldn't stop thinking of the many things i should be doing here instead of enjoying a weekend away.

after many hours of turmoil i decided to change the time my ticket and got the 10.00 o'clock coach this morning. what a relief, and a lesson learned: it is time to concentrate on my research. i decided to put a hold on the other insanities that were occupying my mind, i.e. travelling. it was a beautiful day today and the trip back was good. i took the time to appreciate the road and the cars and to think.

i got off the coach at the uni interchange and - again - embarked on the wrong bus. i got into u2b instead of waiting for a moment for either u2c or u1c. u2b is only good for me when i go to uni, not from uni. and again i visited the neighborhoods. it didn't bother happy me at all.

Monday, 16 May 2011

a step forward

16 may 2011

i met with ros today. lots of negotiations about content and outline for the thesis. many many plans and dreams on what goes where. she wants to meet me more often now. next meeting is next week. told her about my difficulties concerning technologies and that not even an excel spreadsheet i know how to use. she said we'll have a session on this if need be.
oh my!!! all the time i am happy and stuck and slow and happy and stuck and slow. wish so bad i could change this pattern and finally become the productive person i urge so that i can carry on with my phd research in a more relaxed mode.

Friday, 12 November 2010

foge daqui, fica ali, volta pra ca

12 nov 2010

que texto lindo, simples, direto, claro e fluente. muito bom de ler, mesmo.
mas deve ter uma coisa que eu acho que fazer a vida inteira: arrumar outro servico pra fugir das obrigacoes principais e urgentes. eh assim: quando eu estava no mestrado nos estados unidos, muuuitas vezes eu senti um magnetismo incontrolavel pelos filmes na tv, especialmente nas semanas com prazos serios, parecia que era o filme mais importante do mundo, que aquela seria a unica oportunidade de ve-lo, e que se nao o fizesse jamais poderia faze-lo no futuro. (hehehe meu portugues ta de lascar hein) um exemplo desse fato eh o filme 'spartacus' com o irresistivel - alguem discorda? - Russel Crowe.

presentemente, nesse prezado instante e momento, precisamente 11.32hr do dia 12 de novembro de 2010, ca estou eu visitando esse blog Kafka na Praia, porque eh interessante mesmo o danado, ao inves de finalizar meus preparativos para uma reuniao de supervisao com minha orientadora, que sera aas 2 da tarde.

e assim sigo eu, lenta e enrolada, mas seguindo.

woody allen diz: "80% of success is showing up" e nessa fe eu sigo ass vezes, pela metade, mas com cara de quase tudo e insistindo na fe.
abraco grande Karen e como esse comentario ta parecendo um relatorio, vou transforma-lo em post no meu blog.

notas: 1. esse post nasceu de um comentario que fiz no blog da Karen, Kafka na Praia.
                2. esse post foi escrito acompanhado de um cafe delicia na caneca charmosa que meu amigo querido Noom (Wisut) me deixou de heranca. ele terminou o PhD e foi embora de vez pra Tailandia semana passada (assunto em outro post).

Friday, 9 July 2010

concentrated

9 july 2010
this is me planning the course – still checking out on last minute changes in my plans for the carrying out of the course. worried about the whole process, worried about managing everything properly, but also confident that it will all be fine in the end. all texts are already printed out and put together to be handed to the participants. my family is so absolutely supportive it makes me feel i am not left with much to fear. this course has the new ingredient of it being carefully observed by me. i have a twofold role time, both as the facilitator and as researcher. i am happy. amem!